В мае состоялся визит делегации гимназии №32 в графство Стаффордшир (Великобритания). Ребята, посетившие гостеприимное графство делятся своими впечатлениями.
«Наконец, как говорят наши друзья англичане, мы «пришли в чувства» и можем поделиться своими впечатлениями.
 |
Целая неделя - калейдоскоп событий. Все для нас было впервые: первые шаги на английской земле, пейзажи за окном, весеннее солнце и улыбающиеся лица. Везде английская речь, а мы, оказывается, все понимаем.
|
| Вот мы в школе: приветственные речи руководителей, заинтересованные лица школьников, программа нашего визита. Как здорово, что мы подготовили интересную программу тоже. Слова словами, но лучше один раз увидеть. Наш русский танец покорил хозяев, а песню «Катюша» они пытались подпевать нам. Вот только сложный русский язык! Но можно просто похлопать. |
 |
 |
Школьники-волонтеры показали нам школу. Заглядываем на уроки: опыты по электротехнике, звуки музыки (они учатся играть на многих инструментах, есть даже школьный оркестр), тсс… здесь идет экзамен, огромный спортзал, точно два наших, ещё один зал, внутренний дворик, где даже куры есть, и очень красиво. В каждом кабинете много компьютеров, очень много пособий и работ школьников. Разошлись на уроки. На информатике сделали видеоролик, на истории отвечали на вопросы вместе с английскими школьниками. Справились не хуже, даже чуть быстрее. Урок ИЗО - настоящая творческая мастерская. Мы рисовали акварелью, а потом помогали английским ребятам печатать рисунки на тканях. Было так интересно, что все краской перемазались. Были потом еще уроки физики, английского языка, религиозного образования. |
|
После ланча в школьной столовой экскурсия в дом-музей английского фермера. Все так, как было в 16 веке. И рассказывают экскурсоводы очень интересно, задают вопросы. Мы отвечаем и даже перестали удивляться, что говорим, оказывается, на английском и все понимаем.
Но самое волнующее событие ближе к вечеру: ужин в английских семьях. Вот появляются ребята, которые пригласили нас в гости. Ура! Мы же их знаем. Они были у нас в школе в сентябре 2013. Какой же долгий и интересный день.
|
 |
Среда. Экскурсия в уэльский город Ландудно. Море, канатная дорога, фиш энд чипс на ланч, английские старички на променаде вдоль моря. И снова с нами английские ребята, знакомятся, что-то объясняют. Они тоже немного робеют. Но что нам разница языков и культур, у нас так много общего. |
| Четверг. День начался необычно. Урок технологии. Что же мы будем делать? Печь кексы и печенье, украшать пирожные. Кабинет огромный, всем места хватит. А вот это удивительно. Здесь и мальчики занимаются кулинарией. И один из учителей – молодой мужчина. И вообще, в школе очень много учителей-мужчин. Включаемся в работу. Получаем рецепты, месим тесто, берем формочки для печенья. Даже наш директор заинтересовался. Смотрите, он, оказывается, тоже умеет стряпать. Результат нашего совместного труда в качестве угощения подадут к чаю на прощальном вечере. |
|
 |
Потом самое волнующее. Еще бы: показать отрывок из шекспировского «Короля Лира» английским школьникам и учителям. Мы и костюмы с собой привезли. Директор, Мистер Эстон, удивляется:«Как же вы эти мечи через таможню провезли?» Да они же игрушечные! Нет, не зря мы в Иванове так много репетировали. В зале тишина, а потом аплодисменты, как настоящим актерам. Отвечаем на вопросы о нашей школе, о том, чем занимаемся в свободное время, какие предметы любим.
|
|
Показали презентацию о нашем городе и нашей школе. Смотрят заинтересованно, слушают внимательно. Ещё одно волнующие событие: прием в Совете графства Стаффордшир. Руководитель графства в мантии и с регалиями на груди, первая леди угощает нас бутербродами. Мы говорим слова благодарности за организацию приема. Руководство графства очень помогло Уолстэнтской школе, финансировав наш прием. И экскурсия по этому зданию тоже очень интересная. Когда ещё удастся посидеть в кресле председателя Совета, да ещё молоточком по столу постучать: “Order, please!” Вечером опять сюрприз. Мистер Эстон (главный учитель, как называют директора в английской школе) предлагает нам поехать в боулинг. Конечно, согласны.
Как жаль, что все хорошее так быстро подходит к концу. Последний день в Стаффордшире. Утром экскурсия в работающий музей производства фарфора. Ведь в графстве Стаффордшир знаменитый веджвудский фарфор производят. Тяжелый труд. Средняя продолжительность жизни работников завода была когда-то всего 46 лет. Вспоминаем, что в Эрмитаже в Санкт-Петербурге есть сервиз, который сделали на этом заводе по заказу Екатерины II, 958 предметов, и ни на одном рисунок не повторяется. Пьем чай из чашечек тончайшего фарфора. Bonechina, экскурсовод объясняет: в глину добавляют 50% перемолотых костей животных, чтобы чашечки были такие легкие и полупрозрачные. И вот прощальная встреча в школе. В зале все те, с кем мы  общались за эти 5 дней, на столах приготовленные на уроке технологии печенье и кексы. Опять обмен речами и подарками. Мы подарили школе панно работы палехских художников, где эмблемы наших школ, символизирующие нашу дружбу. А нам вручили кубок, чтобы дарить его лучшему ученику, достигшему выдающихся успехов в изучении английского языка. А директор школы сочинил стихи о нашей дружбе. Танцуем прощальный вальс.
|
Вечером ужин в настоящем английском пабе, мясо четырех видов и йоркширский пудинг, мороженое. Вкусно, но это не самое главное. Снова с нами английские друзья. И так грустно расставаться. Приглашаем друзей в Россию. Мы тоже умеем быть гостеприимными. Спросите у тех, кто уже был у нас в гостях.
В субботу отправляемся в Лондон. Трафальгарская площадь, Тауэр, Букингемский дворец, Биг Бен, Национальная галерея, поездки на знаменитом двухэтажном автобусе, лондонское колесо обозрения. Всюду с нами наш директор и наши учителя английского языка. Рассказывают обо всем, как профессиональные экскурсоводы. Интересно! Два дня пролетели как один миг. Но это уже другая история».
Из сочинений участников делегации на уроках английского языка. Я, учитель английского языка Иванова Ирина Геннадьевна, подтверждаю, что перевод сделан мной и соответствует действительности.
|
